5名大学生被取消受助资格

   【事件】 受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话，襄樊5名受助大学生的冷漠，逐渐让资助者寒心。8月中旬，襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中，主办方宣布：5名贫困大学生被取消继续受助的资格。（2007年8月22日《楚天都市报》）

声音{1}· 正确对待资助和受助

朱兴弟

  　　读了这篇报道，笔者心情是沉重的。中国人崇尚“受人点滴之恩，必当涌泉相报”。这5名学子受人之恩，理应知恩图报，可是受助一年多，他们连一句感谢的话也没有。这不能不说是我们对学生思想道德教育的缺失。
　　  而对于资助这5名大学生的女企业家们来说，完全不应该因为他们的冷漠而中断对他们的资助。因为捐资助学完全是自愿行为，不应该有任何附加条件。如果资助者认为受助对象态度冷漠，没有只言片语的回报，完全可以通过捐助单位或受助者单位提醒和教育受助者。这样有利于受助者省悟，资助者也可观其态度再决定是否继续资助。
　  　总而言之，不论资助者还是受助者，都应该正确对待资助和受助。当今一些事业有成者，经济条件富裕者，得益于我国改革开放的方针政策，因而致富应该反哺社会，真诚关心和帮助贫困者，对于受助者感不感恩、回不回报，完全可以置之度外。而受助者受人之恩，就应该知恩感恩。知恩不报甚至忘恩负义、不符合中国的传统道德观念，会受到人们的鄙视和谴责。

声音{2}· 大学生真的不懂感恩？

叶祝颐  　 从情理上讲，大学生不懂感恩，不懂回报，确实说不过去，资助人因此停止资助也无可厚非。但是笔者在想，我们在批评贫困大学生不懂感恩，为他们被取消受助资格感到惋惜的同时，需要思考这么一个问题：现在的大学生为什么不懂感恩，不愿意感恩？
　　  当然，这首先与社会大环境有关。近年来，我们在文化教育与经济建设方面取得了长足的进步，却忽略了道德教育、感恩教育，人际关系变得势利、冷漠。从另一个角度看，经济上的贫困，也让贫困生心理上感到自卑。他们或许不是没有感恩之心，而是不愿意把这种感恩心态通过写信、打电话这种外在形式表现出来，不愿意让更多的人知道自身贫困，接受资助的秘密，被人为贴上贫困的标签。这样，部分贫困生的心理总是在自尊与自卑之间徘徊，缺乏一种正确对待他人和社会的“阳光心态”，这或许也是他们不与资助人联系的重要原因。
　　　　因此，我认为，我们不能把不懂感恩的板子全打在贫困生的身上。一方面，政府与社会要加强对青少年的感恩教育，营造学会感恩的社会氛围；另一方面，社会也要关注贫困生的心理需要，减轻他们的心理亏欠感，保护贫困生的自尊。其实，真正的感恩是一种心态，不是写信、打电话这么简单。认真完成学业，回报社会，这才是对资助人，对人间善意最好的报答。